Dalam dunia pendidikan seni, kemahiran melukis bukan sekadar kebolehan menggerakkan pensel atau berus di atas kanvas.
Ia adalah proses panjang yang memerlukan disiplin, latihan teknikal, penelitian teori serta kesabaran yang mendalam.
Seni juga bukan sekadar hasil, tetapi perjalanan emosi, ekspresi peribadi dan kekuatan mental seseorang.
Namun, persepsi bahawa graduan Seni dari Universiti Pendidikan Sultan Idris (UPSI) tidak pandai melukis atau hanya dilatih untuk mengajar masih menghantui sebahagian masyarakat.
Persepsi itu dipertikai oleh bekas pelajar Seni UPSI, Daniel Arif, yang tular dalam platform TikTok.
Dia berkongsi proses penghasilan dua karya bersaiz tujuh kaki kali tujuh kaki dalam tempoh tiga bulan, satu usaha yang jauh daripada gambaran remeh yang sering dilemparkan terhadap mahasiswa seni.
“Tuhan sahaja tahu peritnya buat lukisan besar-besar macam ini dalam masa tiga bulan,” tulisnya dalam kapsyen asal yang disertakan dengan gambar-gambar sepanjang proses tersebut.
Dalam hantaran tersebut, Daniel memaparkan
perjalanan penuh cabaran seperti dimarahi penyelia kerana kemajuan kerja yang
perlahan, bekerja hingga lewat malam di studio, menambah tekstur halus
menyerupai kulit katak satu persatu menggunakan berus kecil dan melalui
detik-detik hampir berputus asa.
Pernah pada satu ketika, penyelianya mempersoal usaha Daniel dengan pertanyaan tegas, “Ini ke hasil sebulan yang awak buat?”
Namun, tekanan demi tekanan itu akhirnya menjadi nadi yang menggerakkan semangatnya untuk menyempurnakan karya.
Selepas hantaran itu dimuat naik, ruang komen dibanjiri reaksi netizen yang kebanyakannya menunjukkan rasa hormat terhadap usaha mahasiswa seni.
Seorang pengguna yang pernah melihat karya tersebut secara langsung mengakui bahawa lukisan Daniel begitu cantik hingga membuatkan mereka berhenti lama untuk menelitinya.
Sementara itu, seorang lagi penonton bertanya mengenai pemilihan subjek serigala dan ular sawa dalam karya tersebut.
Pertanyaan itu dijawab secara profesional oleh Daniel yang menjelaskan bahawa kedua-dua haiwan itu dipilih untuk menggambarkan ketenangan ketika berhadapan dengan individu atau situasi toksik, simbolisme yang membuktikan pemahaman konsep serta naratif visual yang jelas.
Turut menyokongnya ialah seorang netizen yang menyifatkan teguran keras penyelia sebagai tanda seorang pendidik yang mengenali potensi anak didiknya.
Netizen itu mengulas bahawa tenaga pengajar sering kelihatan garang kerana mereka mahu membentuk pelajar menjadi yang terbaik.
Komentar itu disambut dengan penuh emosi oleh Daniel yang mengakui bahawa beliau sering berasa tidak yakin dan takut dengan kemampuannya sendiri, namun hubungan antara dirinya dan penyelia sebenarnya sangat rapat meskipun kelihatan tegas di studio.
Reaksi netizen turut membuka mata banyak pihak terhadap cabaran sebenar yang ditanggung oleh pelajar seni. Seorang netizen menyatakan bahawa pelajar jurusan seni sentiasa berada di studio dari pagi hingga ke malam kerana proses penghasilan karya memerlukan modal peralatan yang tinggi dan masa yang sangat panjang.
Pandangan ini sekali gus menolak dakwaan bahawa graduan seni, khususnya dari UPSI, tidak mahir melukis atau tidak melalui latihan intensif.
Pada masa sama, ada juga suara yang menegaskan bahawa kerjaya sebagai artis bukanlah semudah yang disangka.
Namun, netizen itu turut menambah bahawa mempunyai penyelia yang tegas merupakan satu bentuk rezeki kerana dorongan sebegitulah yang membentuk kecekalan seseorang pelukis.
Daniel pula membalas dengan nada bersahaja,
menyatakan bahawa beliau memilih untuk menjadi guru walaupun mempunyai potensi besar
dalam bidang seni halus, suatu pengakuan yang menggambarkan gabungan bakat dan
jiwa pendidik dalam dirinya.
Proses penilaian oleh tenaga pakar dari ASWARA dan reaksi spontan pelawat pameran terhadap hasil kerjanya juga menunjukkan bahawa karya yang dihasilkan bukan sekadar memenuhi keperluan akademik, tetapi memiliki nilai seni yang tinggi.
Kisah ini secara tidak langsung menutup ruang untuk dakwaan bahawa graduan Seni UPSI tidak mahir melukis.
Sebaliknya, ia membuka mata masyarakat bahawa pelajar seni di universiti pendidikan itu bukan sahaja dilatih untuk mengajar, tetapi turut melalui latihan teknikal, konseptual dan kritikal yang sama ketat dengan institusi seni lain.
Realitinya, seni bukanlah bidang mudah. Ia menuntut pengorbanan, minat yang tulus dan keupayaan membina daya tahan menghadapi tekanan mental dan fizikal.
Kisah Daniel Arif hanyalah satu daripada banyak contoh yang membuktikan bahawa mahasiswa seni UPSI memiliki kompetensi dan kualiti yang tinggi sebagai pengkarya, pendidik dan individu yang memahami seni dalam erti kata sebenar. - KitaReporters
